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Marc Lemonnier
Démocratie participative
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Des moyens de réflexion

Participer efficacement à la réflexion collective nécessite des compétences et aptitudes personnelles, comme par exemple :

·        Savoir s’exprimer librement et facilement, en particulier devant un groupe, ou par écrit

·        Savoir argumenter, défendre un point de vue

·        Savoir écouter et se taire

·        Etre imaginatif

·        Etre pragmatique et réaliste lorsqu’il le faut

·        Respecter la parole d’autrui

·        Savoir synthétiser, ordonner les idées, prioriser, hiérarchiser

·        Avoir de l’esprit critique

·        Accepter la contradiction, savoir faire évoluer son point de vue en fonction des discussions et des apports d’éléments (info et réflexion) nouveaux

    ·        Etc…

Un système qui veut fonctionner en démocratie participative doit forcément favoriser l’acquisition de telles compétences chez ses membres.

Le problème n’est pas simple car certaines de ces compétences s’acquièrent très tôt, démontrant qu’une démocratie participative ne peut être totalement cohérente que si elle est mise en oeuvre à tous les niveaux de la société, pour englober entre autre le système éducatif lui même.

Cependant, beaucoup de choses sont faisables à l’échelle d’organisations de taille et de moyens plus réduits, à partir de compétences, des savoirs-faire et des motivations des personnes impliquées :

·        Formations à l’expression

·        Développement personnel

·        Mises en situation au sein de groupes de travail

·       

13/05/2012
Des moyens d'information Des moyens d'expression
A lire dans cette rubrique
Les implications de la démocratie participative.
Pour qu’un groupe ou une organisation puisse réellement fonctionner en démocratie participative, les individus qui en font partie doivent pouvoir participer aux prises de décision dans de bonnes conditions. Ils doivent en particulier bénéficier des « 5 pouvoirs de la démocratie participative »
Organiser un groupe.
Organiser un groupe en démocratie participative
Des moyens d'information.
Les moyens d'information
Des moyens de réflexion.
Des moyens de réflexion
Des moyens d'expression.
C’est une banalité que de le dire, mais les membres d’un groupe doivent pouvoir exprimer leurs opinions, avis, demandes, propositions. Le groupe doit fournir des moyens pour cela.
Un pouvoir décisionnel.
Trop souvent des groupes ont l’impression de fonctionner en démocratie participative lorsque les membres sont informés et consultés sur les orientations et projets. Cela ne suffit pourtant pas, et la démarche décisive consiste à confier une réelle part du pouvoir décisionnel aux membres du groupe.
Du temps et de l'envie.
Du temps et de l'envie
Mettre en place un bulletin de liaison.
Le bulletin de liaison est un outil de base de la démocratie participative. Son objectif est de permettre un premier niveau d’échange (d’information, d’opinion…) entre les membres du groupe.
Comprendre le groupe.
Que ce soit pour préparer un processus décisionnel, mettre en place des instances décisionnelles ou des groupes de projets…… il est important de bien comprendre comment est fait et fonctionne le groupe concerné.
Un dispositif internet approprié.
Les groupes humains ont fonctionné des millénaires sans internet. Il n’est donc pas question ici de prétendre qu’il est impossible de s’en passer. Internet peut cependant s’avérer formidablement utile pour la démocratie participative, tout particulièrement pour les groupes d’effectifs nombreux et/ou répartis sur des territoires étendus.
La Fiche projet, outil d'information et de transparence.
Ce document fait le point sur tous les aspects liés au sujet : état de situation, description des enjeux du sujet, principaux argumentaires déjà développés, éléments financiers s’il y en a, éléments de planning.
Le groupe fonctionne-t-il en démocratie participative.
Voici un petit jeu amusant que nous vous invitons à faire régulièrement pour mesurer si l’avancée de vos pratiques va dans un sens intéressant.
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